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Autor: Gesine Reimold

„Es brennt – Ateşleme var“

Herr Süleymann Aziz Akcivan hält ein Schild in seinen Händen mit einem Warnhinweis in deutscher wie türkischer Sprache. Viele solcher Schilder befinden sich in der Sammlung des Rammelsberges und erzählen von deutscher Nachkriegsgeschichte und von der Geschichte des Bergbaus und

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Mit Goethes Geist im Rammelsberg

Unsere Literatur-Tour, eine Sonderführung mit Schauspieleinlagen im Roeder-Stollen, haben wir ganz neu für Gruppenführungen konzipiert. Wie bei der regulären Roeder-Stollen-Tour fahren die Besucher in Begleitung eines Grubenführers in den Berg ein. Literaturzitate unterschiedlicher Autoren sorgen für die rechte Stimmung und

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Erfolgreiche Jugend-Akademie 2011 „Arbeit und Freizeit der Rammelsberger Bergleute“

Unsere diesjährige Jugend-Akademie vom 20. Juni bis 05. Juli  war  ein großer Erfolg und musste aufgrund der großen Nachfrage sogar um zwei Tage verlängert werden! Das beliebteste Programm stand unter dem Motto „Arbeit und Freizeit“. Es war speziell für Grundschüler

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Die Bergzwerge

Der Kinderclub, Die neugierigen Bergzwerge, besteht seit 2005 und wurde als Angebot zur sinnvollen und anspruchsvollen Freizeitgestaltung für Grundschüler gegründet. Jeden 2. Donnerstag im Monat erfahren die Mitglieder des Kinderclubs die Welt unter Tage im Rammelsberg. Die Kinder erleben die

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WELTKULTURERBE RAMMELSBERG,
ein Museum als authentischer Ort

Spätestens seit 1997 ist der Begriff authentischer Ort Dreh- und Angelpunkt der Vermittlung am Weltkulturerbe Rammelsberg: „Am Weltkulturerbe Erzbergwerk Rammelsberg erfolgt die Erschließung der Geschichte von Bergwerk und Bergbau und zwar sämtlicher sozialer, kultureller und technischer Facetten, nicht abstrakt, sondern

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Museumspädagogische Abenteuer am Weltkulturerbe Rammelsberg

Das Original im Mittelpunkt Am Rammelsberg steht die Vermittlung der Originale im Mittelpunkt. Dabei verfolgen wir den sogenannten „Hands-on“–Ansatz“. Hands-on meint, dass man die Dinge mit allen Sinnen erfahren sollte: sie in die Hand nehmen, erfühlen, riechen! Der Philosoph Karl

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